Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesinde öngörülen “Yardımseverlik” değeri kapsamında okulumuz kantininden kahvaltısını yapamayan ,kantinden yitecek alamayan öğrenciler için “askıda tost , askıda simit-poğaça” uygulaması yapılmaktadır. 5.sınıf seçmeli dersi olarak “Görgü Kuralları ve Nezaket” derslerine giren okul müdürü İbrahim AKIN ünite konusunda geçen ve atalarımızın uyguladığı ‘Sadaka Taşları’ konusundan esinlenerek böyle bir uygulama yapılması kararı alındığını söyledi.
Uygulamada , bir tost yada simit-poğaça alan öğrenci eğer fazla parası varsa bir de askıya diye kantin görevlisine yazdırmakta .Kantin görevlisine gelen kahvaltı yapamayan ve parası olmayan öğrenci askıyı soruyor. Askıda istediği bu üç üründen birini alabiliyor. Bu uygulamaya öğretmenler de katkı sunmaktadır. Böylece öğrencilerde yardımlaşma ve paylaşma duyguları gelişmektedir. Ayrıca yardım eden ve yardım alan öğrencilerin kantin görevlisi tarafından gizli tutulmasına dikkat edilmektedir. Okul müdürü İbrahim AKIN şimdilik 5.sınıf öğrencileri arasında uygulanan bu uygulamanın tüm okula yaygınlaşması plan dahilinde olduğunu söyledi.
ÇAMLICA ORTAOLKULUNDA ÖRNEK UYGULAMA
Son Güncelleme: 03.12.2025 15:38
Son Güncelleme: 03.12.2025 15:38
Yorumlar
Önerilen Haberler
Hendek Gündemi
KADINLARDA KANSER TARAMALARI VE SAĞLIKLI YAŞAM KONULARINDA FARKINDALIK EĞİTİMİ
